一场夫妻同频的MBA上岸之旅,我们是彼此的岸,也是彼此的光

一场夫妻同频的MBA上岸之旅——我们是彼此的岸,也是彼此的光


【沃顿学员:吕同学 & 徐同学】

  • 报考项目:非全日制MBA(夫妻双考双上岸)
  • 备考年份:2026级
  • 辅导机构:沃顿教育
  • 核心心得:节奏不断线、计划颗粒度、午休黄金40分钟

在职备考,拼的从来不是谁时间更多,而是谁能把有限时间,真正变成持续的积累。

2025年,对我来说是很特别的一年。白天要兼顾工作,周末和晚上跟着沃顿系统备考,真正能自由安排的时间,其实只有工作日中午的40分钟和少量碎片时间。也正是在这样的节奏里,我和太太互相鼓励、互相督促,最终双双上岸心仪院校的MBA。回头看,我最想分享的,不是“这一路有多辛苦”,而是几条对在职考生真正有用的经验。


01|两个人一起备考,好处是不容易掉队

这次备考,对我来说较珍贵的一点,就是有太太一路同行。

一个人在职备考,怕的不是忙,而是忙着忙着就把学习放下了。工作一多,容易告诉自己“今天先算了”;状态不好,也容易往后拖。但两个人一起备考,就多了一层提醒,也多了一份支撑。很多时候,我有点松的时候,她还在坚持;她有点焦虑的时候,我也会拉着她继续往前走。

最后我们能双双上岸,我觉得很重要的原因,就是这一路上始终有人陪着你坚持,也有人在你想放松的时候,把你重新拉回节奏里。


02|在职备考,先别追求学得多,先保证“不断线”

我后来越来越觉得,在职考生重要的,不是某一天学了几个小时,而是学习这件事有没有持续发生。

我的周末安排和很多考生不太一样。因为周末本身就在跟着沃顿上课,所以这部分时间并不是“备考之外的事”,而是整个备考过程的一部分。前期如果遇到没有课程安排的周末,我就重点背英语单词、做打卡学习,让自己一直处在备考状态里。

对在职考生来说,怕的不是学得慢,而是节奏断掉。一旦停下来太久,再重新进入状态,往往比想象中更难。所以我后来给自己的要求很简单:不一定每天学很多,但一定不能让学习断线。


03|工作日中午的40分钟,是容易被低估的“黄金时间”

整个备考过程中,我稳定的一段学习时间,其实是工作日中午的40分钟。

这40分钟,我一般会用来背英语单词,或者写一篇作文。时间不长,但因为固定、具体、容易执行,反而成了能积累的一段时间。尤其是英语,真的不适合临时突击。单词要靠反复记忆,写作也要靠持续练习,碎片时间反而更适合一点点啃下来。

现在回头看,这40分钟较大的价值,不是某一天学了多少,而是它让我在忙的时候,依然能和备考保持连接。


04|数学是“唤醒记忆”,逻辑和写作则是从0开始适应

除了英语,管综对我来说也是一个不断重新适应的过程。

数学距离学生时代已经十年了,重新拾起来,更像是在唤醒记忆。很多知识点并不是完全不会,而是埋得太久了,需要一点点找回来。所以前期我没有急着求速度,而是先把基础捡起来,把感觉慢慢找回来。

逻辑对我来说则更像是一门全新的课。它不是简单记概念、套公式,而是要去理解题目背后的思维方式。刚开始学的时候确实有点懵,也花了很多时间去适应,但慢慢听懂老师的讲解、跟着做题之后,思路会越来越清晰。

写作也是一样。无论是论证有效性分析还是论说文,我一开始都很陌生,甚至会有点慌。但在沃顿老师一步步讲解和示范之后,我开始知道文章该怎么立意、怎么搭框架、怎么控制节奏。后来再通过不断练习,原本“不会写”的慌张感,也慢慢变成了“知道怎么写”的踏实感。


05|临近考试,我担心的不是“会不会”,而是“做不做得完”

越到后期,我越担心的不是知识点本身,而是考试时间。

管综的题量并不小,会做和能在规定时间里做完,其实是两回事。很多时候,不是题不会,而是前面节奏一乱,后面就容易慌。

这一点上,沃顿的一次次模考对我帮助很大。模考不只是检验掌握情况,更重要的是帮助我适应真实考试的时间节奏。再加上老师会把每个部分的答题时间规划得很细,告诉我们哪些地方要果断推进,哪些地方不能过度纠结,这些都让我在真正进考场时更有底气。最后能够比较顺利地完成整套试卷,模考训练的作用非常直接。


06|在职备考,计划一定要具体到“今天做什么”

这一年下来,我较大的一个体会就是:计划不能只停留在“我要努力”,而要具体到“我今天做什么”。

“这周好好学”“近期抓紧复习”这种话听起来很积极,但对在职考生来说,往往没执行力。因为时间本来就碎,工作一忙,模糊的计划很容易被打断。真正有用的,反而是那些很小、很清楚的任务:中午背40分钟单词,今天写一篇作文,周末跟完课程再完成学习打卡。

任务越具体,越容易开始;越容易开始,就越能坚持。很多时候,最后能不能走到终点,拼的不是谁一开始喊得更响,而是谁能把每天的小事一件件做完。


写在最后

这段备考经历能顺利走下来,我很感谢太太一路上的陪伴和督促,也很感谢沃顿老师们的教导,以及答疑老师们持续的跟进和帮助。尤其是在职备考的状态下,老师每周都会问进度、提醒节奏、解答问题,这种“始终有人在拉着你往前走”的感觉,其实特别重要。

回头看这一年,我越来越相信一件事:在职备考从来不是“等空下来再开始”,而是“在已经很满的生活里,给自己留出持续向前的空间”。

那些中午的40分钟,那些周末的课程,那些从数学到逻辑再到写作的一点点突破,最后都变成了我和太太一起上岸的底气。

不要怕起点晚,也不要怕时间碎。只要节奏不断、方法对路、有人同行,很多看起来很难的事情,最后都能一步一步走过去。


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